Афоризм этого визита:

Никогда не бойся делать то, что ты не умеешь. Помни, ковчег был построен любителем. Профессионалы построили "Титаник"

ТОП курсов этого месяца:



Повышение квалификации и подготовка к аттестации:



Курсы для начинающих:

Компьютерные курсы для начинающих
Структура и программное обеспечение компьютера - приобретение основных навыков, необходимых для работы с ПК.
подробнее »

Курсы Adobe Flash
Вы получите все необходимые знания и навыки, которые необходимы специалисту по web-анимации.
подробнее »

Дизайн интерьера для начинающих
Загадочный и очень красивый мир дизайна интерьеров откроет Вам свои тайны.
подробнее »

Менеджер по персоналу
Вы получите знания в области управления персоналом, необходимы для работы в должности менеджера по персоналу.
подробнее »

Курсы маникюра-педикюра
Красота рук и ног как для себя так и для окружающих. Подари себе увлекательный процесс обучения и знания на всю жизнь!
подробнее »





   Rambler's Top100



Новости обучения:

Учёные открыли новый тип лекарств от малярии
Исследователям удалось идентифицировать новое вещество, которое может послужить основой для нового класса эффективных лекарств от малярии.
источник »»»

Кроссворды лишь помогают отсрочить старческое слабоумие
Увлечение кроссвордами и головоломками может привести к тому, что в старости слабоумие будет развиваться очень быстрыми темпами.
источник »»»

Вблизи красного гиганта обнаружен горячий водяной пар
Вокруг увеличивающегося светила была сформирована атмосфера, в которой и были обнаружены следы водяного пара, нагретого до температуры +700 градусов по Цельсию.
источник »»»

Новая экспедиция отправится на поиски снежных людей с других планет
Летом 2010 в Горной Шории кемеровские студенты-археологи записали на видеокамеру маневры над тайгой неопознанного летающего объекта.
источник »»»

НАСА объявило о подготовке научной экспедиции к Солнцу
НАСА приступило к подготовке важной экспедиции к Солнцу.
источник »»»

Рыбий жир продлевает жизнь при сердечной недостаточности
Часть пациентов в течение двух лет принимала препараты рыбьего жира, в которых содержится 90 процентов омега-3 полиненасыщенных жирных кислот.
источник »»»

новости составлены с использованием Яндекс.Новости и ИА REGNUM


Авторизация в блоге:

Вы не авторизованы
Логин:

Пароль:

регистрация




Поиск по форуму

О НАС | КУРСЫ И ЦЕНЫ | ФОРУМ | АКЦИИ | КОНТАКТЫ | ТРУДОУСТРОЙСТВО | ОТЗЫВЫ | КАРТА САЙТА


<<< Обратно к категории

Администратор web-сайтов (web-дизайн, программирование веб-сайтов, Adobe Photoshop)


Обучение на курсе Web-мастер (администратор web-сайтов) состоит из 3-х разделов. В первом разделе изучаются основы создания сайта, HTML, web-дизайн, во втором - программирование веб сайтов на php и mysql, в третьем разделе - работа в программе Adobe PhotoShop. Комплекс знаний, полученных на этих курсах поможет слушателям самостоятельно создавать веб-сайты (в том числе Интернет-магазины), делать дизайн для сайтов, поддерживать и администрировать уже готовые работающие сайты.



Старая цена: 29160 руб.    Текущая цена c учетом скидки: 20420 руб.
Продолжительность: 112 ак.час. (в том числе: 96 ак. час. - аудиторные занятия, 16 ак. час. - самостоятельные занятия.)

По окончании курса выдается: свидетельство с присвоением квалификации Администратор Web-сайтов

Показать/Скрыть программу курсов web мастеров и фотошоп

web-дизайн

1. Основные понятия.

  • 1.1. Дизайн в Internet: задачи, подходы, решения. Основные понятия и терминология.
  • 1.2. Этапы разработки WEB-сайта. Уменьшение затрат ресурсов и сроков создания WEB-сайта. Основные формулировки в техническом задании на разработку сайта.
  • 1.3. Возможности современных программ, используемых для создания WEB-страниц. Обзор программ Macromedia DreamWeaver, HomeSite и Microsoft FrontPage.
  • 1.4. Основные возможности программы DreamWeaver. Задание цветового оформления. Выбор цветовой схемы.
  • 1.5. Создание и использование каскадных таблиц стилей CSS. Практическая работа. Создание макета сайта в программе DreamWeaver.

2. Разработка информационной архитектуры.

  • 2.1. Элементы информационной архитектуры.
  • 2.2. Распределение информации по разделам сайта с учетом информационной, логической и визуальной взаимосвязи между разделами.
  • 2.3. Основные компоненты WEB-страницы и способы их визуального представления на страницах сайта.
  • 2.4. Разработка простого макета страницы и линейной системы навигации.
  • 2.5. Использование шаблонов (templates) в DreamWeaver: создание шаблонов, применение к готовым страницам, модификация шаблонов.
  • Практическая работа. Создание сайта с линейной системой навигации с использованием шаблонов.

3. Эргономика WEB-сайта.

  • 3.1. Эргономика сайта (web-usability). Факторы, которые затрудняют и факторы, которые облегчают восприятие пользователем информации на сайте.
  • 3.2. Макетирование в WEB. Приемы макетирования. Создание фиксированных и адаптируемых страниц. Размещение информации на странице с учетом решаемых задач. Примеры удачных и неудачных решений.
  • 3.3. Система навигации на сайте. Принципы построения системы навигации. Создание навигационных палитр.
  • Практическая работа. Создание сайта с двухуровневой системой навигации. Создание адаптируемого макета.

4. Подготовка иллюстраций для WEB.

  • 4.1. Требования к иллюстрациям в Internet. Обзор форматов иллюстраций JPEG, GIF, PNG, SWF, SVG.
  • 4.2. Подготовка графики в программах Adobe PhotoShop, Adobe ImageReady и Macromedia Fireworks. Способы уменьшения объема файла.
  • 4.3. Использование коллекций изображений (clipart) векторных графических редакторов на примере CorelDraw.
  • 4.4. Подготовка изображений, имеющих прозрачные области. Представление текстовой информации.
  • Практическая работа. Оптимизация заданных изображений и заготовок из Clipart. Размещение их на WEB-страницах.

5. Подготовка графических элементов.

  • 5.1. Создание кнопок. Имитация различных состояний кнопки.
  • 5.2. Создание фоновых иллюстраций. Техника создания бесшовных узоров в программах Adobe PhotoShop и Adobe ImageReady.
  • 5.3. «Нарезка» изображений на фрагменты в программе Adobe ImageReady. Оптимизация фрагментов изображений.
  • Практическая работа. Добавление кнопок и фоновых элементов.

6. Gif-анимация и баннеры. Карта изображения ImageMap.

  • 6.1. Что такое GIF-анимация. Способы создания и параметры анимации. Способы уменьшения объема файла.
  • 6.2. Использование Adobe ImageReady и Ulead GifAnimator для создания gif-анимации. Преобразование в GIF-анимацию файлов двухмерной и трехмерной графики.
  • 6.3. Баннеры: параметры, размещение на WEB-странице. Разработка сюжета баннера.
  • 6.4. Использование GIF-анимации и роликов FLASH в баннерной рекламе. Воздействие баннерной рекламы на пользователя.
  • 6.5. Применение карт изображений ImageMap в WEB-дизайне.
  • Практическая работа: создание баннеров.

7. Создание динамических элементов в DreamWeaver.

  • 7.1. Основные сведения о программе Dreamweaver
  • 7.2. Назначение палитр Behaviors и TimeLine.
  • 7.3. Управление параметрами элементов в Dreamweaver. Обработка событий.
  • 7.4. Типовые операции (модальные окна, открытие новых окон и управление ими), проверка данных формы, управление видимостью и содержанием слоев, проверка броузера.
  • 7.5. Сложные операции: создание раскрывающихся меню, анимация слоев, создание эффекта «rollover».
  • 7.6. Использование возможностей Adobe Flash.
  • Практическая работа: создание эффекта «rollover» для кнопок.

8. Оценка сайта. Тестирование сайта.

  • 8.1. Критерии оценок созданного сайта.
  • 8.2. Способы снижения визуального шума и повышения четкости подачи материала.
  • 8.3. Этапы стандартного тестирования сайта.
  • 8.4. Методика тестирования сайта на аудитории. Выработка предложений по редизайну и обоснование необходимости редизайна.
  • 8.5. Обзор ресурсов, связанных с вопросами WEB-дизайна и WEB-usability.
  • Практическая работа: выполнение тестирования заданного сайта и выработка предложений по редизайну.

 

Программирование WEB-сайтов

 

1.   Введение. Понятие WWW (Web).

  • 1.1. Понятие гипертекстовых документов и вебсайтов. Классификации вебсайтов.
  • 1.2. Понятие вебсервера и его взаимодействие с пользователем.
  • 1.3. Понятие скрипта. Классификация скриптов, их различия и области применения.
  • 1.4. Язык JavaScript. Создание и способы подключения Java-скриптов к вебстраницам. Синтаксис JavaScript.
  • 1.5. Типы переменных, способы их объявления, создания и присвоения значений. Понятие конкатенации.
  • 1.6    Массивы, способы их создания и области применения. Примеры создания сложных массивов и работа с ними.

2.   Условные операторы, их типы и применение их на практике.

  • 2.1.  Понятие функций и их применение на практике.
  • 2.2. Циклы, их назначение, виды, создание и применение в программах. 2.3. Понятие события. Виды и обработка событий в браузере.
  • 2.4. Понятие объекта. Типы, назначение, создание и использование объектов в программах. Объектная модель браузера.
  • 2.5. Способы передачи данных скриптам (методы GET и POST) и случаи их применения. Способы генерации кода вебстраниц. Создание всплывающих окон и управление ими.
  • 2.6.  Создание строковых объектов и работа с ними.

3.   Получение информации о системе с помощью JavaScript Обработка и отправка данной информации на сервер.

  • 3.1.  Язык VBScript. Обзор синтаксических различий между JavaScript и VBScript. Сравнение похожих функций.
  • 3.2.  Понятие процедур, их создание и применение на практике. Примеры создания скриптов с использованием VBScript.
  • 3.3.  Вебсервера. Обзор популярных вебсерверов, их различия, особенности и использование.
  • 3.4.  Вебсервер Apache. Выбор версии, установка и проверка работоспособности Apache.
  • 3.5 Каталоги и файлы конфигурации Apache. Настройка сервера и разрешение доступа к нему с других компьютеров. Создание виртуальных хостов и размещение сайтов.

4.    Серверные скрипты. Обзор технологий для создания серверных скриптов (SSI, PHP, Perl, Python и т.д.),  их популярность, особенности и поддержка вебсерверами.

  • 4.1.Технология SSI. Обзор инструкций SSI и их включение в вебстраницы.
  • 4.2. Язык PHP. Создание и способы подключения PHP-скриптов к вебстраницам.
  • 4.3. Синтаксис PHP. Различие версий интерпретаторов и их современное использование.

5.   Обзор функций для работы с переменными и массивами. Сортировка элементов и другие манипуляции с массивами. Удаление переменных и массивов.

  • 5.1. Условия  и циклы, их типы и применение на практике.
  • 5.2. Работа со строками. Обзор функций для работы со строками. Примеры написания текстовых фильтров и поиск информации в строках.
  • 5.3 Понятие регулярных выражений, их создание и использование. Обзор функций и примеры скриптов для работы с регулярными выражениями.
  • 5.4. Работа с файлами. Обзор функций для создания, чтения, записи и манипуляций с файлами.
  • 5.5 Функции для работы с каталогами. Автоматическое создание новых каталогов, установка разрешений и другие манипуляции с ними.
  • 5.6. Создание гостевых книг, чатов и форумов на базе текстовых файлов. Функции включения содержимого других файлов и генерации кода «на лету».

6.   Работа с базами данных.  

  • 6.1. Обзор типов и систем управления базами данных (СУБД), их различия, специфика и области применения.
  • 6.2. Введение в реляционные системы управления базами данных. Принципы построения и работы реляционных СУБД. Обзор популярных СУБД для работы с вебсерверами. Выбор, установка и настройка СУБД.
  • 6.3. Язык SQL. Использование SQL в современных СУБД, его версии и особенности.
  • 6.4. Создание SQL-запросов к базам данных на примере СУБД MySQL. Вставка, изменение и удаление данных, а также их извлечение и сортировка по заданным условиям.
  • 6.5.Создание связки PHP-MySQL. Обзор функций PHP для работы с системами управления базами данных. Создание новых баз данных и обращение к ним через PHP-скрипты.
  • 6.6. Примеры создания интерфейса управления базами данных, а также гостевых книг, форумов и чатов с использованием СУБД.

7.   Понятие шлюзовых интерфейсов, их назначение, принципы работы и поддержка вебсерверами.

  • 7.1. Преимущества и недостатки использования шлюзовых интерфейсов.
  • 7.2.  Актуальность, установка и работа CGI. Создание, принципы построения и размещение CGI-скриптов на сервере. Примеры использования CGI-скриптов в работе сайта.
  • 7.3. Язык PERL. Его преимущества и недостатки по сравнению с PHP. 7.4.  Примеры создания программ на языке PERL и их сравнение с программами на PHP.
  • 7.4.  Вебсервер IIS (Internet Information Server). Выбор версии, установка и проверка работоспособности IIS. Установка и подключение дополнительных модулей и систем управления базами данных.

8.   Шлюзовой интерфейс ASP.

  • 8.1.    Актуальность данного интерфейса, его преимущества и недостатки по сравнению с CGI.
  • 8.2.  Установка и использование ASP на различных платформах. Обзор особенностей и специфических инструкций технологии ASP.
  • 8.3.  Примеры создания различных программ с использованием ASP.
  • 8.4.  Дополнительные технологии, используемые в вебпрограммировании.
  • 8.5. Понятие ActiveX. Краткий обзор технологии ActiveX и её актуальность в современном вебпрограммировании.
  • 8.6.  Апплеты и сервлеты. Актуальность и рациональность использования технологий Java (Java, JSP, J2EE, EJB и т.д.) и их поддержка современными вебсерверами.
Adobe Photoshop

1. Введение.

  • 1.1. Введение. Назначение и применение системы. Виды и форматы изображений. Особенности растровых изображений. Параметры растровых изображений.
  • 1.2. Отличия PhotoShop от предыдущих версий.
  • 1.3. Настройки системы. Организация палитр.
  • 1.4. Открытие и закрытие изображения. Изменение размеров изображения. Способы интерполяции. Изменение размеров канвы.
  • 1.5. Обрезка изображения.
  • 1.6. Отмена действий.
  • 1.7. Обзор способов выделения областей изображения.

2. Техника выделения областей изображения.

  • 2.1. Инструменты выделения. Управление параметрами инструментов.
  • 2.2. Дополнение, вычитание и пересечение областей выделения.
  • 2.3. Приемы выделения областей сложной формы.
  • 2.4. Модификация выделения командами Select-Transform selection; Select-Feather и Select-Modify.
  • 2.5. Действия с выделенной областью: масштабирование, поворот, искажение выделенной области.
  • 2.6. Коррекция области: изменение яркости и контраста.
  • 2.7. Использование линейки, сетки, направляющих при выделении.

3. Создание многослойного изображения.

  • 3.1. Зачем нужны слои.
  • 3.2. Способы создания слоя. Работа со слоями. Параметры слоя.
  • 3.3. Управление слоями с помощью палитры Layers.
  • 3.4. Особенности работы с многослойным изображением.
  • 3.5. Связывание слоев. Трансформация содержимого слоя.
  • 3.6. Создание коллажей.

4. Работа со слоями многослойного изображения.

  • 4.1. Объединение слоев в наборы Layer Set.
  • 4.2. Текстовые слои.
  • 4.3. Спецэффекты на слоях: создание тени, ореола, имитация рельефа, обводка контура изображения.
  • 4.4. Слияние слоев.

5. Техника рисования.

  • 5.1. Инструменты свободного рисования. Использование кистей, аэрографа, карандаша, ластика.
  • 5.2. Выбор цвета кисти. Цветовые модели. Библиотеки Pantone.
  • 5.3. Выбор формы кисти. Подключение библиотек кистей. Создание новой кисти.
  • 5.4. Выбор параметров кисти. Непрозрачность, режимы наложения. Особенности работы с графическим планшетом.
  • 5.5. Закраска областей.
  • 5.6. Создание градиентных переходов.
  • 5.7. Применение фильтров для имитации различных техник рисования.

6. Техника ретуширования.

  • 6.1. Чистка и восстановление деталей изображения с помощью инструмента «штамп».
  • 6.2. Использование инструмента «history brush».
  • 6.3. Использование инструментов коррекции изображения.
  • 6.4. Применение фильтров для размытия, повышения резкости и имитации световых эффектов.

7. Выполнение сложного монтажа.

  • 7.1. Общие сведения о каналах. Виды каналов. Создание и сохранение альфа-каналов.
  • 7.2. Использование маски слоя для качественного монтажа.
  • 7.3. Создание контура обтравки с помощью инструмента Path (контур) и его использование в издательских системах.
  • 7.4. Основные операции коррекции изображения.
  • 7.5. Использование корректирующих слоев для неразрушающей коррекции.

8. Сканирование и коррекция изображения.

  • 8.1. Приемы сканирования. Выбор параметров. Понятие разрешающей способности и линеатуры растра.
  • 8.2. Особенности сканирования прозрачных и непрозрачных материалов. Причины появления муара. Борьба с муаром.
  • 8.3. Выбор параметров коррекции исходя из применения изображения. Особенности коррекции для полиграфии и Интернет. Настройка точки черного, точки белого и гаммы изображения.
  • 8.4. Использование фильтров для стилизации изображения.
  • 8.5. Преобразование цветовых моделей. Выполнение цветоделения.
  • 8.6. Сохранение файла. Форматы графических файлов.



Все интересующие Вас вопросы вы можете задать по телефону: 8 (495) 661-55-94

Если Вас заинтересовал данный курс, заполните форму и наш менеджер свяжется с Вами.
Внимание! Если Вы написали нам после 16:00, то наш менеджер свяжется с Вами в первой половине следующего рабочего дня.



ФИО:   
Телефон:   
Email:   
Комментарии: (укажите удобное для Вас время и место обучения)
  


Подробная информация о курсе «Администратор web-сайтов (web-дизайн, программирование веб-сайтов, Adobe Photoshop)»

Курсы web-мастера состоят из трёх больших частей. Во-первых, это изучение общих принципов дизайна и конструирования сайтов. Во-вторых, это изучение технической стороны создания веб-сайта – его программирования. Кроме того, в состав курса входит обучение работе в графическом редакторе Adobe Photoshop. Слушатели курса учатся создавать интернет-сайты различных типов, в том числе интернет-магазины.

Обучение администрированию сайтов начинается с характеристики основных понятий web-дизайна. Даётся обзор различных приложений, которые применяются при создании сайта, характеризуется их назначение и возможности. Затем описываются принципы формирования информационной архитектуры сайта, то есть расположения информации на различных разделах сайта в соответствии с логическими и другими взаимосвязями. Обсуждается и такой важный параметр интернет-сайта, как его эргономика. Слушатели узнают о факторах, которые могут затруднять или, напротив, облегчать восприятие информации посетителями сайта. Изучаются приёмы создания макета сайта с одноуровневой линейной или с двухуровневой системой навигации. Следующий этап обучения – подготовка иллюстраций и других графических элементов сайта. Сначала описываются принципы обработки и оптимизации иллюстраций с помощью различных приложений, а именно Adobe ImageReady, Adobe Photoshop, Macromedia Fireworks, CorelDraw. Затем изучаются приёмы создания кнопок и фоновых иллюстраций, а также анимированных элементов сайта – GIF-анимации и баннеров. Отдельное внимание уделяется воздействию баннерной рекламы на пользователя. Кроме того, излагаются основы работы в DreamWeaver по созданию динамических элементов сайта, например, раскрывающихся меню. Заключительный этап создания сайта представляет собой тестирование и оценку, на основании которой могут быть выработаны предложения по редизайну.

Вторая часть курсов веб-мастеров – это обучение программированию интернет-сайта. На этом этапе слушатели курсов осваиваются методы работы с наиболее части применяемыми в этой области языками программирования. В первую очередь, это язык JavaScript, с помощью которого создаются различные типы сценариев для веб-страниц. Характеризуются различные типы событий и объектов и их обработка браузером. В сравнении с JavaScript описывается другой часто применяемый язык – VBScript. Отдельно рассматриваются технологии создания серверных скриптов (с помощью SSI и PHP). Затем изучаются методы работы с переменными и массивами, а также с файлами и каталогами. Подробно разбирается методика создания гостевых книг, чатов и форумов как на основе текстовых файлов, так и с использованием систем управления базами данных. Также описываются методы работы со шлюзовыми интерфейсами, как CGI, так и ASP, и создания скриптов для них.

Наконец, третья часть курсов web-мастеров – обучение работе в программе Adobe Photoshop. Она широко применяется для подготовки изображения к размещению в Интернете. Сначала даётся общая характеристика методов работы в Photoshop. Изучаются такие операции, как организация слоёв изображения, приёмы выделения сложных областей изображения, применения специальных эффектов на слоях. Затем подробно описываются основные направления применения этой программы. В их число входят техника рисования (в том числе с применением графического планшета), техника ретуширования, выполнение сложного монтажа, сканирование и коррекция изображения (с применением корректирующих слоёв). Для каждой техники описываются приёмы и методы работы, применяемые инструменты и их настройки.




Copyright © УЦ при СИЭФ
Создание сайта